Сайт вчителя математики
Кошлак Ольги Василівни
Математичний КВК

Математичний КВК
Для учнів 6-7 класів

Мета: розширити та поглибити здобуті на уроках математики знання, показати способи їх використання на практиці; викликати у учнів інтерес до математики; збудити прагнення більше знати, розуміти; виховувати дисциплінованість, уміння підпорядковувати особисті інтереси інтересам колективу, почуття колективізму, обов’язку, відповідальності за доручену справу.

Висловлювання про математику

Наука тільки тоді досягає досконалості, коли їй вдається користуватися математикою.

К.Маркс

Математику вже тому треба вчити, що вона розум до порядку приводить.

М.В.Ломоносов

Математика – гімнастика розуму.

О.В. Суворов

Натхнення потрібне в поезії, як і в геометрії.

О.С.Пушкін

Математика – цариця наук.

К.Гаусс

Життя чудове лише двома речами: вчитися математики і навчати математики.

С.Пуассон

У математиці є своя краса, як у поезії та музиці.

М.Є.Жуковський

Ведучий 1. Добрий день, дорогі друзі! Ми раді вітати вас на конкурсі веселих і кмітливих, який присвячений прекрасній науці – математиці.
У класі ви бачите багато висловів про математику відомих письменників, учених, поетів. Не всі ви у майбутньому станете математиками, але математика потрібна і в науці, і в техніці. І в повсякденному житті.
Ведучий 2. Нехай ті учні, яким математика досі здавалася нудною та нецікавою наукою, сьогодні переконаються, що вона весела та захоплююча.
Ведучий 1. Багато залежить від вас, шановні вболівальники, від того, на скільки активними ви будете. Ви не лише гості, а й учасники гри.
Ведучий 2. Але в нашому класі не можна вигукувати з місця, підсказувати.
Ведучий 1. Допомагатимуть нам визначити переможців члени журі.

Судити кмітливих та сміливих
Це праця зовсім нелегка.
Дозвольте суддів вам представити,
Задача в них важка.

Знайомтесь(представляє членів журі.
Наші судді мають право знімати бали з команд, якщо їх члени або вболівальники порушують дисципліну, заважають проведенню змагань.
Ведучий 2. Увага! Увага Клуб веселих і кмітливих вважається відкритим.(запрошуються команди) У нас змагаються дві команди: «Винахідливі» і «Кмітливі» (команди повідомляють назви, називають свій девіз).

«Винахідливі»

Капітан. Команда»Винахідливі» до змагання готова! Наш девіз:
Винахідливі завжди
Сухими вийдуть із води.
Складних завдань для нас немає,
Сьогодні ми перемагаєм.

«Кмітливі»
Капітан. Команда «Кмітливі» до змагання готова! Наш девіз:
Кмітливі труднощі долають,
Вони завжди перемагають.
Перемогу ми здобудемо,
У боротьбі ми перші будемо.

I. Привітання.

Ведучий1. Команди одержали домашнє завдання скласти привітання цариці наук – Математиці.
«Винахідливі»
Найдавніша на планеті
Між наук цариця, -
Математика – ти наша
Вірна помічниця.

І сувора, й солов’їна
Математики країна,
Праця тут іде завзята,                                                                                                                  
Вміти лиш спритно рахувати.

Вмій ділити, віднімати,
Множить швидко й додавати.
Вмій кмітливо все збагнути,
Першим в відповіді бути.

Математику вивчати
Треба всім і всюди,
Будем її добре знати –
Вік нам вдячна буде.

«Кмітливі»

Якщо хочеш досягнути
У житті своїх вершин,
Математику збагнути
Мусиш тонко, до глибин.

Найдавніша, наймудріша,
Всіх наук цариця,
Хай вона допоки світу
Славиться й святиться.

Логіка, краса і сила –
Ось її прикмети,
Всіх вона приворожила –
Мрійників й поетів.

Проникаючи в зоряні далі,
В таємниці земної кори,
Математика всіх закликає:
«Ти міркуй, фантазуй і твори!»

II.  «Щасливе» число 7
Ведучий 1. Команди підготували по три короткі повідомлення про число 7. Кожній команді нараховується по 3 бали.
Команда «Винахідливі»

  1. Число 7 достатньо часто зустрічається в природі і людському житті. Кожна фаза Місяця триває 7 діб. Ось чому тиждень складається з семи діб.
  2. У сузір’ї Великого Воза найяскравішими є 7 зірок.
  3. Веселка – це дуга, що має 7 кольорів. До неї дійдеш – сім потів проллєш, - говориться в народному прислів’ї.

Команда «Кмітливі»

  1. З давніх часів відомі сім чудес світу: єгипетська піраміда, «висячі» сади Семіраміди, храм Артеміди, статуя Зевса в Олімпії, Мавзолей у Галікарнасі, Колос Родоський, маяк на острові Фарос. На жаль, ці будови, крім пірамід, не збереглися до наших днів.
  2. У природі звучать сім основних нот.
  3. Щоб не помилитися, люди дійшли висновку: сім разів відміряй, один раз відріж.

III. Розминка команд.

Ведучий 2. Розминка – це початок змагань, проба ваших сил. Вона складатиметься з двох частин.
Питання є серйозні,
А є жартівливі.
Тож будьте ви уважні,
І будьте ви кмітливі.
Ведучий 1. Команди відповідатимуть по черзі на запитання.

Запитання

  1. Називати казки, в назвах яких використовують натуральні числа.
  2. Назвати прислів’я, загадки, де використовують числа.
  3. Які числа найчастіше використовують у прислів’ях?
  4. Які числа частіше використовують у казках?
  5. Що важче: пуд заліза чи пуд пуху?
  6. Що довше: один метр соснового поліна чи один метр залізної труби?
  7. Що може означати математичній запис «7≠1» в усній народній творчості?

(«Семеро одного не чекають», «сім раз відмір, один раз відріж» тощо.)
Ведучий 2. Далі пропонуємо командам обмінятися 2 запитаннями, які ви заздалегідь приготували до розминки для своїх суперників.
Ведучий 1. Оцінюючи розминку, журі враховує кількість, якість. Швидкість, дотепність правильних відповідей.

IV. Конкурс художників(максимально – три бали)

Ведучий 2. У конкурсі беруть участь по одному представнику від кожної команди.
Одночасно лівою і правою руками намалювати три кола і три трикутники.

V. Конкурс «Хто краще обчислює?»

Ведучий 1. (по одному балу за кожне завдання)
а) 4444 : 44;
б) 4,444 : 44;
в) 44,4444 : 44;

VI. Конкурс «Відгадування загадок»
(одна загадка – один бал)

Ведучий 2. (Кожній команді задається по три загадки.)
1. Летіла птаха на морозі,
Над хатами січневим днем,
Згубила літеру в дорозі
І стала цифрою з нулем.
Що це таке?
(Сорока; 40)

2. Кругла куля непроста,
Голуба, велика:
Без будинків там міста,
Без води там ріки,
Без людей і без землі,
І шляхи, і гори,
І моря, і взагалі –
Всі земні простори.
Що це таке?
(Глобус.)

3. Ці числа є великі,
А є малюки.
Проте з них кожне має
Лише  два дільники.
(Прості числа.)

4. Сім братів роками рівні, а імена різні (Сім днів тижня.)
5. У двох матерів по п’ять синів і всі на одне ім’я. (Пальці рук.)
6. Один говорить, два дивляться, два слухають. (Голова.)

VII. Конкурс капітанів.

Ведучий 1. (по одній хвилині та по два бали за завдання)

1. На столі шість склянок. Три з них порожні, а в три налито воду. Зробіть так, щоб порожні й повні склянки чергувалися. Взяти в руку можна тільки одну склянку.


(Слід перелити воду з другої склянки в п’яту  та поставити склянку на місце.)

2. Чому дорівнює добуток усіх цифр нашої десяткової системи числення? (0.)

3. Як за допомогою трьох прямих утворити 12 кутів?



4. Як з трьох нулів зробити два?
0 0 0
5. Рибалка ловив рибу. На запитання «Скільки ти зловив риби?» відповів: «Половину восьми, шість без голови, дев’ять без хвоста». Скільки риби зловив рибалка?
(Жодної оскільки )

VIII. Математичні  ігри.

Ведучий 2.  
Не поспішайте відповідь
Давати навмання,
Нехай допомагають
Вам  розум і знання!
Слухайте уважно кожне завдання, обговорюйте відповідь, яку по черзі ваші представники повідомлятимуть.

Завдання


1. Як із 13 сірників довжиною 4 см 5 мм кожен скласти метр?
2. Як із трьох сірників, не ламаючи їх, зробити чотири?
3. Користуючись чотирма двійками та знаками дій, записати число 111.

Ведучий 1. Журі враховує правильність і швидкість виконання завдань та обґрунтованість відповідей.

IX. Підсумки гри.
(Журі визначає переможців)

Ведучий 2.  Ми щиро вітаємо учасників гри – кмітливих і винахідливих. Учасники команд відзначилися знанням математики, логічним мисленням, винахідливістю, чіткістю у висловленнях. Сподіваємося, що наше свято не пройшло безслідно. Можливо, збільшилася кількість учнів, яких зацікавила математика і вони всерйоз займуться її вивченням.